五、受众本身的修养对其接受新闻情感信息的影响

　　在其他因素中，受众本身的修养对其接受新闻情感信息的影响也不小。不同修养的受众个体，在接触新闻内容时就有较大差异；即使接受同一内容，其情感反应亦有不小的区别。比如，公共汽车上年轻人对老弱病残让不让座，在行为上的区别就是多站几分钟、几十分钟，少坐几分钟、几十分钟，代价之小实在不足挂齿。但不让座这一有碍风尚、有损道德的区区小事，却因普遍存在与难以解决而携带着丰富的新闻情感信息。那些平常不肯让座的年轻人，对于电视新闻中让座的镜头，可能不屑一顾，甚至出现“多此一举”的厌烦心理；而另一些有一定修养的年轻人则认为，连举手之劳、毫不费力的小事都办不到，还能做出什么大事，他们觉得新闻媒体报道这些很有价值。除此之外，文化习俗等等环境因素，对受众接受新闻情感信息也有一定影响。

　　进行新闻传播，应将上述影响因素了然于胸。但在当前，新闻业界与学界，对于受众的新闻情感信息接受问题较少留意，对于新闻情感信息接受影响因素更是无人问津。笔者认为，这一现象应该扭转。

（作者系陕西省出版物审读中心审读员、编审）