苏进跃

 　新闻阅评是一门艺术，其最大的艺术性就在于对度的把握。所谓“度”，从哲学上分析，就是客观事物由量变到质变的界限，也就是说，当量变达到一定的“度”时，就会引起质变。新闻阅评中的“度”，就是新闻阅评的“界限”，也即“分寸”。阅评意见如果达不到这个“界限”，就会“不到位”。阅评意见如果超过这个“界限”，就会“过了火”。

　　1、把握好精度。精度即准确度。新闻阅评是阅评员代表管理部门对新闻报道作出评议，其首要的要求是评得准。只有评得准，阅评意见才会有权威性，也才易于被新闻媒体所接受。在准确度问题上，首先要正确判断新闻报道是优还是劣，是对还是错，然后指出优劣对错在哪里。既要把问题评清楚、评充分，又不能乱扣帽子、上纲上线。例如有一家报纸曾大版面报道了一位获得选美大赛冠军的“星姐”投资百万元欲为爱犬建“星级宾馆”的事情，阅评员看到这篇报道后写了《星姐开“狗宾馆”值得如此宣扬吗？》的阅评意见。阅评员首先判定这是一则闲得无聊的“垃圾新闻”，然后从养狗爱狗成为都市一族的时尚，本无可厚非，但媒体在报道这类新闻时还应考虑中国目前的国情和群众的心理承受能力，公然宣扬花百万元建“狗宾馆”，显然不利于构建社会主义和谐社会等。多个层面分析这篇报道的问题，评得合情合理、准确到位。

　　2、把握好高度。新闻阅评是以反映管理者意志为主的，因此新闻阅评必须体现出政治的高度、大局的高度、思想的高度。对于新闻报道的某一具体问题，新闻阅评既要就事论事，又不能止于就事论事，而要从新闻宣传的大政方针、新闻宣传纪律、新闻规律和当前新闻宣传总的态势上透视问题的性质、典型意义和可能造成的社会影响，也就是说，阅评意见必须要站得高，要“高人一等”、“胜人一筹”，这样才会有说服力和战斗力。例如，针对一些媒体跟着美国媒体炒作新闻、不知不觉为美国人制造声势、传播夹杂着美国利益的观点的现象，阅评员写了《中国媒体替谁说话》的阅评意见，站在中国国家利益的高度 ，深刻指出了在全球化的今天，中国媒体当然应该胸怀祖国，放眼世界，但是也绝不应忘记，我们是中国的媒体，而不是某些西方国家媒体的传声筒，更不应是低级的小道消息的传播者。阅评的高度显而易见。

　　3、把握好深度。新闻阅评在对新闻报道进行评议时，要能够透过现象看到本质，一针见血地指出问题，并且能够层层展开，把道理说透彻。深度与高度不同，高度是要往上，而深度是要往下；高度是侧重视点，而深度更重分析的过程。要使新闻阅评有深度，在选取新闻报道进行评议时，就要选取那些有典型性的、能够反映普遍存在问题的新闻报道，而不是对任何个别问题都进行评议，甚至仅仅找错字病句。例如，有一篇《媒体如何赢得受众青睐》的阅评意见，在肯定了某报引起强烈反响的“挽救上网成瘾的孩子”的重大报道之后，针对媒体在吸引受众问题上普遍存在的误区进行了分析，指出媒体一是热衷于报道涉黄、涉黑新闻；二是刻意搜奇猎怪、耸人听闻，企图制造轰动效应；三是大搞负面报道。这些做法，与媒体肩负的庄严使命和社会责任不相符，对社会无益，反而有害，其“抓眼球”的效果也未必能持久。这篇阅评意见还分析了有的媒体每天报道群众投诉的一个个具体问题，变成了解决个别问题的投诉站，而不去抓群众普遍关心的大事，这样的做法也有悖媒体的性质和使命。这篇阅评意见从个别中看到了一般，从现象中透视了本质。

　　4、把握好密度。新闻阅评在一段时间内对同一媒体或同一问题的评议的比重和频率要适当，不能太集中。因为新闻阅评多是对新闻报道中存在的问题进行批评，其最终目的是促使媒体吸取教训，举一反三，少出或不出问题。如果对某一媒体的批评过于集中，就会给该媒体带来很大的压力，甚至会影响媒体从业队伍的信心。因此，当某一媒体的新闻报道在短期内连续出现问题之后，可以不采用在《新闻阅评简报》刊登阅评意见的做法，而是用电话向该媒体打招呼或约请该媒体负责人谈话等方式来指出问题，促其改进。

　　5、把握好速度。新闻阅评虽是对新闻报道进行事后的评议，但也要适应新闻报道的规律，讲求时效性。有时如果一个重大的舆论热点需要引导，最好在当日或翌日就有阅评意见刊登出来，这样才能最大限度地发挥新闻阅评的作用。如果事隔多日等到舆论热点渐渐趋冷后再去评议，则新闻阅评的效果就会大打折扣。为增强时效性，作为新闻阅评载体的《新闻阅评简报》就需要提速，如有条件一天出一期简报最好，如不能做到就采取灵活的措施根据需要不定期出增刊。当然，也不是所有的新闻阅评时效性越强越好，有的新闻阅评还需要把握时机和火候，当解决问题的条件还不太成熟时，如果一味强调时效性，贸然进行批评，有可能导致矛盾激化，增加解决问题的难度。

　　6、把握好角度。选取什么样的角度、什么样的“切入点”对新闻报道进行评议，对于新闻阅评的效果十分重要。既可以对某一个具体的新闻报道进行评议，也可以对某个媒体一段时期或很多媒体在某类报道上的倾向、走势进行评议；既可以从舆论导向的角度进行评议，也可以从报道艺术的角度进行评议；既可以从专家的视角进行评议，也可以从群众的视角进行评议，等等。阅评的角度要有利于问题性质的揭示，有利于舆论的引导，有利于媒体接受。
　　（作者系中共湖南省委宣传部出版处副处长）